O Impacto da Tecnologia da Informação na Vida Social

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Tecnologia ou Metodologia?

Vídeo usado para realizar a tarefa número 3 do Curso Introdução à Educaçaõ de Digital - 40 horas.

As novas tecnologias e a Comunicação

É difícil prever o impacto que terá nelas, embora já se possam antever alguns contornos: maior facilidade e rapidez de acesso à informação, melhor coordenação de colaboradores dispersos geograficamente, por exemplo, integração e automatização dos processos de negócio a montante (fornecedores) e a jusante (clientes), incremento da possibilidade de participação dos colaboradores nas atividades de gestão dos seus superiores hierárquicos, etc.
As novas tecnologias parecem favorecer a tendência para as empresas terem fronteiras cada vez menos demarcadas em relação ao seu meio ambiente, a trabalharem cada vez mais "em rede" com outras empresas e, dentro delas, os seus colaboradores também trabalharem cada vez mais "em rede".
As novas tecnologia de comunicação levam a educação a uma nova dimensão. Esta nova dimensão é a capacidade de encontrar uma lógica dentro do caos de informações que muitas vezes possuímos, organizar numa síntese coerente das informações dentro de uma área de conhecimento. Agilidade na questão de domínio do raciocínio lógico em grandes empresas com informações importantes para o crescimento da mesma.

Metodologia ou Tecnologia

Curso PROINFO - Introdução à Educação de Digital (40h)
Cursista: Mércia Maria da Silva
Município: Abaeté - M.G.
Técnico Responsável pela Formação: Marcos Francisco
Pólo de Pará de Minas

Atividade 3

Atividade de reflexão apoiada no vídeo: Metodologia ou Tecnologia. Acessar o vídeo no seguinte endereço: http://www.youtube.com/watch?v=xLRtomvvpBk;
F Elaborar um texto respondendo as perguntas:
1. Como a história abordada no vídeo pode relacionar-se com a evolução tecnológica em geral e com a informática em particular?
2. Essa evolução afeta nossa vida?
3. Como a informática pode modificar a sua vida profissional e pessoal?
4. Alguma vez você sentiu necessidade de acessar a Internet?
5. Por qual motivo?
F Digitar e formatar o texto criado enviando-o para o e-mail do Marcos (marcossoftplus@hotmail.com) com cópia para todos os colegas do curso. A seguir endereço de e-mails dos colegas para inserir no contato.

O vídeo nos leva a refletir sobre o que deve mudar, a metodologia ou a tecnologia?
Vivemos um momento muito difícil na educação, um momento em que dizemos e pensamos estar fazendo tudo para conseguirmos com que nosso aluno aprenda e infelizmente não estamos conseguindo fazer com que essa aprendizagem aconteça. Diante desta situação ficamos frustrados e começamos a procurar culpados, mas não percebemos que não devemos buscar culpados, mas sim caminhos para solucionar o problema.
Diante desse mundo moderno devemos buscar caminhos renovadores, visando a aprendizagem do nosso aluno de hoje, um aluno bem informado e informatizado.
Devemos integrar a informática na educação como uma ferramenta multidisciplinar, constituindo-se em mais uma possibilidade que poderemos contar para realização do nosso trabalho, levando nosso aluno a reflexão e a interação entre as diversas disciplinas e os recursos oferecidos e isto só será possível quando soubermos quando e como utilizarmos qualquer recurso.
Não adianta a escola está equipada com recursos tecnológicos se a metodologia do professor for a mesma, o professor precisa de uma prática pedagógica apropriada para a utilização dos recursos tecnológicos e que leve o aluno a aprender e entender a utilização dessas ferramentas.
Precisamos ter novas metodologias, planejamento e organização dos novos recursos para rompermos barreiras e transformarmos a informação recebida em conhecimento.
Infelizmente ainda enfrentamos o desinteresse de muitos profissionais da educação pelos recursos tecnológicos, o que vem dificultando o trabalho, pois falta conhecimento, investimento, vontade, desejo, aprimoramento, treinamento, interesse, curiosidade e comprometimento. Mas devemos ter consciência de que somos nós quem lidamos diretamente com o aluno, quem planejamos, quem executamos, quem poderemos transformar a realidade na qual nosso aluno está inserido, buscando a nova forma de se fazer educação, levando em conta as perguntas: ensinar o quê; para quem e porquê?
Atualmente não há lugar para o ensinar pautado pela memorização e sim pela reflexão e investigação, mas muito tem que se praticar e evoluir.
Vivemos em nossas escolas diariamente situações parecidas com a apresentada no vídeo, educadores dispõem de novas tecnologias, porém, as metodologias utilizadas continuam as mesmas. Nós professores deveremos ser inseridos nessa nova onda tecnológica para aprendermos a usar as tecnologias como recursos pedagógicos e exercermos nosso papel que é fundamental.
Eu, particularmente não consigo imaginar minha vida hoje sem o uso do computador e principalmente da internet, pois é através dela que consigo me comunicar e resolver vários problemas do dia-a-dia.